Спикер Госдумы Вячеслав Володин 4 февраля предложил к обсуждению тему групп продленного дня в начальной школе. В телеграм-канале сторонников он отметил, что по этому вопросу поступает много обращений.
Политик изучил ситуацию и пришел к выводу, что подход к ней везде разный.
«В большинстве случаев дети заканчивают обучение в 13-14 часов. Возможно, вы с этим не согласитесь, выскажете другую точку зрения, но, на мой взгляд, организация групп продленного дня решает ряд проблем. Особенно это важно для начальной школы», - сказал Володин.
Первым преимуществом продленки он считает улучшение качества образования: дети в это время в школе делают уроки, получают дополнительные знания в кружках и занимаются спортом, посещая секции.
«Во-вторых, ребенок находится под присмотром, в безопасности, что дает возможность родителям спокойно работать, не переживая за него. Как правило, занятия заканчиваются к 18 часам. Сегодня продленных групп в некоторых школах вовсе нет из-за отсутствия возможностей, а там, где существуют, в большинстве случаев они платные», - рассказал федеральный политик.
Володин отметил, что есть примеры бесплатных групп или с освобождением от оплаты для отдельных категорий граждан, но их не так много.
«Где-то с детьми делают домашние задания, где-то - нет. Единого системного подхода не существует. Этот вопрос отдан на решение учредителей школ. Но вопрос очень важный. И правильно, чтобы по нему принималось решение как минимум на уровне региона. А еще лучше, чтобы были приняты федеральные нормы, гарантирующие создание групп продленного дня. Речь идет прежде всего о начальной школе, где они особенно необходимы. А как вы считаете? Какое мнение у вас?» - обратился спикер Госдумы к жителям Саратовской области.
