Саратовские специалисты органов опеки пройдут повышение квалификации
Министр образования Александр Блатман 5 ноября принял участие в совещании в Саратовской областной думе, посвященном сопровождению детей-сирот.
Чиновник сообщил, что в настоящее время такая работа во время жизнеустройства сирот после совершеннолетия в большинстве муниципалитетов ведется.
«В ряде муниципалитетов органы опеки и попечительства знают каждого ребенка, находящегося в такой ситуации, и сопровождают его и во время обучения, и в дальнейшем. Но имеет место и человеческий фактор. И кадровая проблема тоже, безусловно, существует. Потому что нормативами установлено: один специалист органов опеки на 2000 детского населения. Наверное, не везде этого достаточно, особенно в крупных городах», - пояснил Блатман.
Он также указал на необходимость уделять внимание обучению сотрудников органов опеки и попечительства.
«В качестве решения мы готовим курс повышения квалификации, чтобы каждый сотрудник понимал, в чем заключается непосредственно его функционал и как он должен выполнять эту работу. Потому что эти работники, как правило, пришли, отработав в социальной сфере - либо в соцобеспечении, либо в образовании, и специальные навыки имеют не все. Кадровый вопрос - один из самых главных», - заявил министр.
Чиновник сообщил, что в настоящее время такая работа во время жизнеустройства сирот после совершеннолетия в большинстве муниципалитетов ведется.
«В ряде муниципалитетов органы опеки и попечительства знают каждого ребенка, находящегося в такой ситуации, и сопровождают его и во время обучения, и в дальнейшем. Но имеет место и человеческий фактор. И кадровая проблема тоже, безусловно, существует. Потому что нормативами установлено: один специалист органов опеки на 2000 детского населения. Наверное, не везде этого достаточно, особенно в крупных городах», - пояснил Блатман.
Он также указал на необходимость уделять внимание обучению сотрудников органов опеки и попечительства.
«В качестве решения мы готовим курс повышения квалификации, чтобы каждый сотрудник понимал, в чем заключается непосредственно его функционал и как он должен выполнять эту работу. Потому что эти работники, как правило, пришли, отработав в социальной сфере - либо в соцобеспечении, либо в образовании, и специальные навыки имеют не все. Кадровый вопрос - один из самых главных», - заявил министр.